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Un blog de bordeaux.fr

25 novembre 2014

Projets aménagements année 2014 – 2015

 

          Cette année , de nombreux projets seront réalisés en traveaux pratiques par les élèves du lycée :

-Le chantier des grimpantes sera réalisé par la classe de CAPA.

-Le centre des olympiades nouvellement installé au Haillan sera mené par la classe de seconde.

-Le réaménagement de la zone d’OAD sera également réalisé par les classe de seconde.

-Les matériaux et les végétaux seront déplacés vers une nouvelle zone de stockage.

-Des backs de tri seront réalisés par les premières près de la zone de nettoyage des outils.

-Les élèves de Production Horticole construiront une nouvelle serre d’horticulture.

-Les terminales concevront des jardinières et une terrasse en bois à côté des tables de ping-pong pour former un espace de détente.

 

Les olympiades des métiers à Strasbourg

                       

Les olympiades est un concours qui permet aux élèves de se prouver à eux-mêmes et aux autres ce dont ils sont capables.

Pour ce concours il y a 3 candidats dont une équipe en travaux paysagers : Antoine CONETE et Clément PARET (tous deux anciens élèves au lycée) et un candidat en horticulture : Rémi Marlier qui est en Terminale Bac Productions horticoles.

Pour ce jour si spéciale un voyage à Strasbourg a été organisé, ce voyage aura lieu le 28 janvier 2015 au 1er février 2015.

 . Les élèves du lycée sont autorisés à participer à ce voyage, il leur permettra d’apporter leur soutien aux candidats et de faire des visites culturelles à Strasbourg .

Maintenant nous allons  vous parler de Rémi Marlier cet élève qui est en terminale BAC Production Horticoles qui participe donc à ce concours. Pour celui-ci Rémi s’est beaucoup entraîné, il va être noté sur plusieurs critères comme  la reconnaissance des végétaux,  la pratique et  la technologie sur un sujet précis .

Nous avons hâte  de partir pour assister au concours ! Après le voyage nous posterons un nouvel article avec des photos du concours et de Strasbourg...                                                                                              

Mélissa , Stefy, Léna

(1er Bac Pro PH)

 

20 novembre 2014

Projets techniques du lycée

 

Projets techniques :

 

Les projets techniques sont :

 

- La mise en place d’un tunnel pour la production de 9m par 20m . Il y aura la création d’un potager , les matériaux seront déplacés derrière le terrain d’OAD . La haie sera transvasée à la place des matériaux et l’alignement des arbres déplacé vers la haie . Pour le projet , une serre de stockage sera construite derrière le terrain d'OAD sur une période de 2 semaines ( en Décembre-Janvier ) et une jauge pour les végétaux sera creusée a côté du nouveau terrain des Olympiades .

 

-La zone d’OAD sera déplacée pour effectuer des plantations , TP et pratique de machinisme . Le terrain devrait être agrandi par un reboisement et une GD ( gestion différenciée )

 

-Notre classe s’occupera du projet d’une aire de stockage avec des Bac de Tri . Le lycée s’engage dans une démarche environnementale . Des panneaux d’affichage seront installés sur chaque box . Le chantier aura lieu au lycée à côté du tunnel vert jouxtant le bassin ou les élèves lavent leurs outils .

 

-En Mai , un jardin de 150 m2 est programmé à la mairie annexe de la Bastille .

 

-Les Term BAC de cette année doivent finir le chantier du « Showroom » consistant à présenter différents matériaux .

 

  Raphael ALLIER                                                    Vincent BREGEON

 

                                   

 

13 novembre 2014

Présentation de l' arboretum du Lycée

L’arboretum a été commencé en 2008, il y a eu 5 ans de travail consécutifs pour finir l’arboretum.

Il y a 6 zones qui ont eu besoin de 1500 heures chacune pour la conception et la création.

L’Arborétum est composé de plusieurs familles.

Familles :

-          Caprifoliaceae

-          Oleaceae

-          Magnoliaceae

-          Coniféres de rocail

-          Celastraceae

-          Buxaceae

-          Saxifragaceae

-          Lamiaceae

-          Fabaceae

-          Elaeagnaceae

-          Myrtaceae

-          Rosaceae

 

Un arborétum est un jardin botanique spécialisé, généralement conçu comme un espace paysager. Il présente de nombreuses espèces d’arbres ou d’essences ligneuses sous forme de collection le plus souvent thématiques.

Il existe des arborétum d’agrément issus   d’une grosse activité passée mais qui n’ont plus de mission scientifique.

Un jardin présentant des collection d’arbustes est appelé fruticetum et on appelle pinetum unarborétum spécialisé dans les conifères

 

Voyage Olympiade des métiers

Finale nationale Strasbourg 2015

Aprés avoir gagné les olympiades régionales, le duo Antoine Conette et Clément Paret anciens élèves du lycée, forment une équipe en Travaux Paysagers, pour participer à la finale nationale.

Concernant la filière horticulture , un seul élève est retenu : Rémy Marlier , actuellement en classe de terminale Bac Ph. Du 28 Janvier 2015 au 1 er Fevrier 2015 les élèves du lycée Camille Godard pourront aller soutenir les candidats dans la ville de Strasbourg.

Pendant cette semaine plusieurs activités sont prévues comme : La visite de Parc ,la visite guidée de la ville , du musée d’art contemporain et le Vendredi après-midi ainsi que le Samedi matin se dérouleront les épreuves des Olympiades des métiers .

La remise des prix aura lieu le samedi soir.

Deyres Cyril, Beaufort Victor, Escaret Adrian.

Elections Responsable Foyer

A l’attention des délégués de classe !!

Pour la réouverture du foyer, nous avons décidé avec la vie scolaire d’élire 2 responsables foyer par classe.

Si vous êtes intéressés à l’idée de vous présenter en tant que responsable de votre classe, merci de vouloir vous présenter auprès de la vie scolaire.

Si nous n’avons pas 2 responsables par classe, le foyer ne réouvrira pas !!!

La réouverture est entre vos mains, à vous de choisir !!!

 

 

Romain Rivière Jeremy Vouzelaud

1ère BAC Pro Aménagement Travaux Paysager

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

06 novembre 2014

Interview Me Audric ( Professeur de sport )

 

 

 

1-Quels sports faites-vous pratiquer à vos élèves ?

 

 

 

Pour atteindre les objectifs définis par les programmes, les élèves sont confrontés à la pratique de plusieurs activités physiques sportives et artistiques (APSA). On y retrouve des sports collectifs, de raquette, les activités athlétiques et aquatiques notamment.

 

 

 

2-Est-ce que les sports sont les mêmes pour toutes les classes ?

 

 

 

Les APSA sont classées par compétences. Il en existe cinq. Sur l’ensemble de sa formation, minimum 3 différentes doivent être évaluées.

 

C1= réaliser une performance motrice mesurable à une échéance donnée

 

® athlétisme + natation.

 

C2= se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertaines

 

® sauvetage + co + escalade.

 

C3= concevoir et réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique

 

® acrosport+ gym+ danse+ arts du cirque.

 

C4= conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif

 

® sports collectifs+ sports de raquette+ combat.

 

C5= orienter et développer les effets de l’activité physique en vue de l’entretien de soi

 

®durée+ musculation+ step.

 

 

 

3-Comment sont effectués les choix des différents sports ?

 

 

 

Les APSA enseignées sont alors choisies par les enseignants d’EPS en fonction des filières, des programmes et des installations sportives attribuées au lycée. Elles sont inscrites dans la programmation du projet pédagogique du lycée et deviennent support à enseignement.

 

Programmation annuelle au lycée Camille Godard :

 

3ème= Acrosport-Basketball-Natation-Tennis de table-Co-Futsal

 

2ème= TT-Volleyball-Acrosport-Durée

 

1ère= Bad-Handball-Co-Vitesse relais

 

Term= Musculation-Co.

 

1CAPA= Natation-Acrosport-Musculation-Vitesse relais

 

TermCAPA= Badminton-Co-Acrosport-Basketball-Découverte AISA extérieures.

 

 

 

4-Rencontrez- vous des problèmes  pour participer à certains APSA, si oui lesquelles ?

 

 

 

Oui l’athlétisme car nous n’avons pas de piste d’athlétisme au haillan.La natation car il y a un fort taux d’absentéisme.Les sports de combat (judo) , l’escalade ou autre , car ils demandent un matériel qui coûte cher.La danse/gym car le public est réfractaire ( majorité de garçons) et à une mauvaise représentation de l’activité.

 

 

 

5-Est ce que les sports sont toujours les mêmes pour les CCCF ?

 

 

 

Oui, les AISA en CCF sont les mêmes

 

*en 1ere bac pro=HB

 

       Term bacpro=co-musculation

 

*en Term CAPA= Aco-bad

 

       1 CAPA= musculation

 

 

 

6-Trouveriez-vous intéressant qu’il y ait une A.S au lycée ?

 

 

 

Oui très ! L’as est le prolongement de l’enseignement obligatoire.Elle permet l’initiation ou la spécialisation d’une ou plusieurs activitées, ainsi qu’une formation à des taches d ‘organisation, d’arbitrage , de management. Elle permet également un apprentissage concret de la vie associative , et créée une réelle animation au sein du lycée.

 

Raphael Dugain-Tim Beinat-Brice Cinçon-

 

Elèves de 1ère Bac Pro

 

 

 

 

 

 

Interview d'un élève de 3ème

 

 

  • Bonjour, pouvez-vous vous présenter en quelques mots ?

 

Bonjour je m’appelle Antoine Paret, je suis actuellement en classe de 3ème.

 

 

  • Qu’est-que qui vous a donné envie de faire ce métier ?

J’ai voulu faire paysagiste car j’aime le contact avec la nature et être en extérieur, mon cousin était au lycée l’année dernière en BTS. Il a fait les olympiades, je suis donc allé le voir et cela m’a donné envie.

 

  • Etes -vous bien intégré dans le lycée et dans votre classe ?

Oui je trouve qu’il y a une bonne entente avec les camarades et certains professeurs.

 

  • Compte tu suivre tes études après le bac ?

Je pense continuer jusqu’au BTS mais je ne suis pas sûr car je ne suis  qu’en  3ème.

 

 

 

 

Marc Nicolas, Auffret Kalvin  

05 novembre 2014

Interview du personnel de cantine


-D’où arrive la nourriture ?

 

La nourriture arrive du S.I.V.U. (=Syndicat Inter communal à Vocation Unique) qui est situé à Mérignac.

 

-Comment la préparent- t-ils ?

 

La nourriture est préparée par des cuisininiers à Bordeaux et elle est rechauffée sur place .

 

-Pourquoi la nourriture est- elle bio ?

 

La nourriture est bio parce que le maire de la Mairie de Bordeaux, Mr Juppé, veut que les lycéens et les autres personnes nourris par la mairie de Bordeaux s’alimentent sainement.

 

-Est ce vraiment bio ?

 

Tous les plats dits « biologiques » affichés sur le menu le sont mais pas les sauces fournies .

 

-Combien de plats sont préparés pour notre lycée ?

 

Il y a 230 repas préparés pour les 20 classes .

 

-Combien de repas préparez- vous par jour ?

 

Environ 22000  repas sont servis en comptant les crèches, les lycées et les maisons de retraite de la ville de Bordeaux.

 

Elèves de 1ère Bac Pro ( Lucas Turiani-Pierre Nouaux )

 

Découverte de l’entreprise maraîchère de Mr Gratadour

 

  • Depuis quand êtes-vous installé au Haillan ? Quels sont les améliorations que vous avez faites tout au long de toutes ces années ?

  • Cela fait la 4 ème génération que je suis installé au Haillan.

 

  • Avez-vous apporté des améliorations tout au long de ces dernières années ?

  • J’ai installé 4 tunnels ainsi que des serres jumelées.

  • Quelles stratégies avez-vous pour être visible ?

  • Je varie ma façon  de me faire connaitre en participant à des marchés fermiers et en adhérant à des associations de producteurs .  

  • Je produis des pommes de terre d’ Eysines notamment.

 

  • Comment s’appelle votre entreprise et où se situe-t-elle par rapport à la ville de bordeaux ?

  • Mon entreprise s’appelle –Gratadour-, je suis situé route du Verdon à 10 km de Bordeaux .

 

  • Quels est la superficie de votre entreprise ?

  • La superficie de mon entreprise est de 3 hectares et demi. 

 

  • Quels sont les types de plantes et de légumes que vous produisez ?

     

  •  Je vends  70 produits différents : des légumes et des plantes aromatiques.

 

  • Pourquoi avoir fait ce choix ?

  • C’est une  histoire de famille, j’aime faire de la vente directe avec le client .

 

  • Quelles sont les plantes  et légumes les plus vendus dans votre entreprise  ?

  • Toutes les plantes et les légumes sont vendus dans

      mon entreprise, je produis du bio sans le label officiel.

 

  • Quelles maladies menacent vos cultures ? Comment parvenez-vous à les combattre ?

  • L’ odium est un problème qui est rattaché à l’ élevage des lapins ; j’ utilise du purin ou la PBI ( protection biologique intégrée) dans la serre ou certaines plantes qui ont des vertus comme l’œillet d’inde !

                 Classe de 1ère Bac Pro – Sophie Girard – Elisa Fougeron-

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