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Un blog de bordeaux.fr

07 mars 2017

Voyage en Angleterre ( 19 Mai - 26 Mai )

Voyage en Angleterre

 

 

 

Le voyage en Angleterre est organisé pour les élèves de 1 ère BAC et les Term BAC Aménagement paysager et Production Horticole du vendredi 19 Mai au Vendredi 26 Mai 2017

Avec comme thème «  la découverte de l’Angleterre et ses jardins », nous serons accompagnés par Mme DUPONT, Mme MARTIN, Mme DERRIPS, Mr SUZANON et Mr SUZANON et MR BERGER.

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Pour ce voyage nous partirons en bus et nous franchirons la manche en ferry.Ce trajet durera environ 12 heures pour environ 1 000 km. Lors de notre arrivée nous partirons dans nos familles respectives en groupes de 3 ou 4 élèves.

Lors de la semaine nous nous rejoindrons pour effectuer des visites et nous enrichir sur l’architecture et les jardins Anglais. A la fin de la journée, nous nous séparerons pour rejoindre nos familles.

 

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Programme du voyage

 

20/05 Levée de la garde et visite de Kew Gardens. 18h départ vers les familles

 

21/05 Chichester et visite -cass sculpture foundation - à midi réserve Pagham Harbour

 

22/05 Brighton, royal pavillon à midi Lanes et quartier libre

 

23/05 Portsmouth

 

24/05 Arundel et Stuyning

 

25/05 Londre quartier libre départ des familles et trajet de nuit pour rentrer en France 

 

26/05 Arrivée au lycée dans la matinée.

Ugo Dos Santos

Théo Horvath

 

Création du nouveau potager

Bonjour nous vous informons que le chantier du potager a commencé le 10 janvier.

M.Caute dans un premier temps a proposé un plan et ensuite M.Winiger a coupé les Acacia, ensuite les élèves ont fait le métrage du futur potager avec Mme Benvenuto.

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Début des travaux :

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28 février 2017

Land Art : les 3ème célèbrent la Saint Valentin  

 

Dans le cadre du module d’ ESC avec leur enseignante Me Jabiol, les 3ème s’initient au Land Art !

Une belle expérience !

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Le lycée horticole communique sur ses projets :Concours Lien Horticole

 

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 La classe de BTSA Aménagements paysagers deuxième année participe au concours suivant :

http://www.concours-lienhorticole.com/  

 Le Lien horticole organise un concours de création et animation de blog.

Il implique élèves et apprenants, en productions horticoles, paysage et environnement, commerce horticole spécialisé.

Tous niveaux et toutes options sont concernés : formation initiale, apprentissage et continue pour adultes.

Il s'agit de valoriser et de mettre à l'honneur les meilleures actions de communication - via un blog sur Internet - autour d’une réalisation, mission ou chantier, réalisés hors de l'établissement, associant : 1 école (publique ou privée) + 1 ou plusieurs acteurs extérieurs à l’établissement : entreprises, et/ou collectivités, ou organismes de l'horticulture avec lesquels les apprenants se retrouvent en immersion semi-professionnelle.

Il s'agit de développer des compétences primordiales en communication dès le cursus de formation.

 Venez découvrir un projet participatif en cliquant sur  le lien suivant

 http://concours-lienhorticole-2017-btsgodard.blogspot.fr/ 

15 février 2017

Visite des élèves de 3 ème à la maison de l’ eau – Séance 1 -

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Le vendredi 9 décembre les élèves de la classe de 3ème ont accueilli au laboratoire Monsieur Mathieu GUIONIE animateur pédagogique de la Maison de l’Eau. Cette collaboration concerne le projet sur le thème de « l’eau domestique » en relation avec l’éducation à la santé et la biologie-écologie. L’objectif est d’induire des comportements responsables en favorisant des gestes et des pratiques éco-citoyens.

Déroulement :

Séance 1 : La ressource et le traitement de l’eau (9/12/2016)

Séance 2 : Eau, hygiène et santé (20/01/2017)

Séance 3 : La maîtrise des consommations et les éco-gestes (24/03/2017)

Séances 4 et 5 : Réalisation plastique d’une maquette (19/05 et 9/06/2017)

Séance 6 : Visite de la station d’épuration de Bègles et initiation pêche avec la fédération de pêche (12/06/2017 journée)

Au cours de cette première séance, les élèves ont découvert que l’eau du robinet de la Métropole est pompée grâce à des forages dans des nappes entre 300 et 400 mètres de profondeur. L’eau de ces nappes provient de l’infiltration de l’eau de pluie tombée il y a 15 000 ans sur le Massif Central !

Cette eau douce peut également provenir d’une source proche de la surface comme celle de la zone de captage de Saint Médard en Jalles. Une fois captée cette eau doit être analysée pour vérifier sa qualité.

Mathieu a mis les élèves en action avec des activités pratiques pour illustrer les différentes étapes nécessaires pour rendre cette eau potable. C’est avec beaucoup d’enthousiasme que nos collégiens ont tamisé, floculé et filtré de l’eau brute.

Au programme de la prochaine séance, les tests des paramètres (pH, dureté, turbidité, salinité…), une dégustation d’eaux et le fonctionnement du château d’eau Mermoz.

C’est une histoire qui continue… au fil de l’eau.

 

Par Frédéric VAUCHEL (enseignant biologie-écologie)

23 novembre 2016

FLEURISSEMENT DU SOUVENIR SUR LA COMMUNE DU TAILLAN MEDOC

 

 

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Si aux derniers jours de l’été, la classe de BTS 1 a investi le cimetière un jour de canicule pour l’entretenir et l’aménager, c’est sous le flic flac de la pluie que les élèves de seconde ont mis en scène les abords du monument aux morts.

Ce projet orchestré d’un pas de deux avec les enseignants,Cédric BERGER et Mélissa BENVENUTO, a permis à l’ensemble du groupe de comprendre, préparer et fleurir un lieu de mémoire

L’objectif de ce travail était de sensibiliser les futurs jardiniers à la technique du fleurissement tout en rappelant les faits historiques de la grande guerre et l’armistice du 11 novembre.

La classe passionnée par l’exercice a chorégraphié des plantes où le traditionnel chrysanthème s’est fait chasser pour laisser les plantes vivaces prendre le pas. 

Les enseignants discrets ont mené le bal en s’éloignant parfois sur la pointe des pieds pour observer le manège.

Le fleurissement est devenu l’espace d’un moment un royal plaisir.

Sans rond de jambes, les élus et le Directeur général de services de la ville sont venus simplement remercier la classe et expliquer que ce travail :

    -Donne une identité à la ville

    -Améliore l’environnement des administrés

    -Répond à la demande sociale

    -Agrémente l’espace aérien de la place

    -Et valorise l’image de la commune.

La cloche voisine venait de sonner, il était temps de tirer sa révérence

Les graminées dansaient déjà au vent.

Nous avons entendu « Il n’y a pas de lieux simples ou compliqués à aménager, il y a des espaces différents »

 

Eric DUFOURG ( Enseignant- Chargé de projets )

 

06 novembre 2016

Visite avec les 3 ème de l' exposition Transfer6 !

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Dans le cadre du module d'éducation socio culturelle, nous sommes partis le mardi 22 septembre visiter l'expo " Transfer6 ", dans l'ancien Virgin Megastore de Bordeaux à Gambetta. Le but était de leur faire découvrir  " l'art urbain".

Le thème choisi était "Paysages urbains ou ruraux, rêvés ou réels."

Ils ont pu voir qu' avec des objets de récupération on pouvait faire des œuvres d'art. On  leur a expliqués le principe de cette association qui va occuper des endroits désaffectés pendant 3 mois en attendant qu'ils soient réhabilités. 

C'est le principe de cette exposition dite "éphémère" ! 

Me Jabiol ( Enseignante ESC )

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La journée d'intégration des 3emes le 8 septembre 2016 au Château Lescombes à Eysines.

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 Dans le cadre de cette après midi les élèves de 3ème sont allés visiter le jardin potager du château Lescombes et son Ecomusée. Ils ont été très bien reçus par le service espaces verts de la ville d'Eysines ainsi que par un passionné d'histoire du maraîchage.

Me Jabiol ( Enseignante ESC )

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05 octobre 2016

Entretien Jardin Maryse Bastié

 

 

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C’est une tradition depuis 6 ans. Le lycée horticole entretient à l’automne les jardins de l’EHPAD Maryse BASTIE du Grand Parc.

Dans le cadre de la formation, Cédric BERGE, enseignant, organise une rencontre intergénérationnelle autour du jardin des senteurs dans un lieu atypique.

Si en juin les aînés plantent tomates et autres légumes, c’est à la chute des feuilles que la classe de seconde prépare le jardin d’agrément pour l’hiver.

Durant une demi-journée, 15 apprenants sous la surveillance des résidents ont taillé, désherbé, transplanté.

L’animatrice du site est impressionnée par le résultat, le « patio fait peau neuve » dit elle aux lycéens.

La nouvelle directrice de l’EHPAD au nom de son équipe et des résidents est venue remercier le travail remarquable autour d’une collation.

 

Eric DUFOURG

04 octobre 2016

Chantier école Margueron ( Dordogne )

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La commune de Margueron a sollicité notre lycée pour un chantier intégration paysagère en partenariat avec la commune qui nous épaulera tout au long du chantier. Celui-ci se déroulera pendant la semaine du 20 mars 2017 où nous serons hébergés et nourris par la commune en échange de la main d’œuvre des élèves de 1er bac pro aménagement paysager. La commune et le lycée ont établi un accord dans lequel les élève apprennent à proposer une palette de végétaux et à dessiner des plans en conséquence et la commune quant à elle obtient un nouvel espace aménagé. Le 27 septembre 2016 les élèves iront faire des repérages pour la conception des plans qui se feront en groupe de 4 élèves en cours de MAP puis fin Décembre les élus de la commune viendront au lycée pour choisir le plan qui leur conviendra le plus.Quand les élus de Margueron auront choisi le plan ,nous partirons à Margueron en Mars pour réaliser le chantier.

Dos Santos Ugo
Horvath theo

 

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